Synopsis Motivación y éxito escolar
Generalmente, cuando a los alumnos les falta interés, curiosidad, voluntad, pasión, o no tienen metas ni proyectos, se considera que carecen de motivación. Este término reúne el conjunto de mecanismos biológicos y psicológicos desencadenantes de la acción; cuanto mayor sea la motivación, mayor y más persistente será la actividad. Usando como hilo conductor la teoría de la evaluación cognitiva, los autores analizan los distintos tipos de motivación desde la intrínseca hasta la nula, pasando por todas las variantes de la extrínseca: dinero, premios, notas.
EAN
9789505576906
Éditorial
Année d'édition
2007
pages
113
langage
Castellano
Collection
OBRAS DE EDUCACION Y PEDAGOGIA
Haute
210
Largeur
140